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   教学方法
审视教学程序,说好教学过程 ( 初中 )   2014-08-03
总体目标 ( 初中 )   2014-08-01
备数学思想方法 ( 初中 )   2014-07-31
数学的特点 ( 初中 )   2014-07-30
合理创设教学情境 ( 初中 )   2014-07-29
 
教育学、心理学基本原理和规律 ( 初中 )   2014-07-25
说课与教师专业发展 ( 初中 )   2014-07-23
说课与教学研究 ( 初中 )   2014-07-22
正确认识和使用“说课评价” ( 初中 ) ( 数学 )   2014-07-22
导向功能 ( 初中 )   2014-07-21
 
板书形式与表达 ( 初中 )   2014-07-20
教学目标的表述 ( 初中 )   2014-07-18
组内随机型说课 ( 初中 )   2014-07-17
教学研究说课 ( 初中 )   2014-07-16
选好要说的课 ( 初中 )   2014-07-15
 
上课后再说课 ( 初中 )   2014-07-13
说学法指导 ( 初中 )   2014-07-12
 
杨学员反馈与王教员成功授课
评语: 老师讲的不错继续上课
王学员反馈与舒教员成功授课
评语: 沟通很好,直接上课,辅导课…
刘学员反馈与陈教员成功授课
评语: 老师讲的不错,继续上课
张学员反馈与兰教员成功授课
评语: 不错挺好的
张学员反馈与冯教员成功授课
评语: 老师不错的
 
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